Redação Encceja - ABANDONO AFETIVO NO IDOSO NO BRASIL Atualizado no dia
A edição do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) 2020, aplicada aos participantes que buscam a certificação do ensino fundamental teve como tema de redação: “ABANDONO AFETIVO NO IDOSO NO BRASIL”.
A proposta de redação com o tema “abandono afetivo do idoso no Brasil” apresentou textos motivadores e orientou que os alunos com base nos conhecimentos adquiridos ao longo de sua formação redigissem um texto dissertativo-argumentativo na modalidade escrita formal da língua portuguesa, após selecionares, organizarem e relacionarem de forma coesa e coerente, argumentos e fatos para defesa do ponto de vista do participante acerca da temática.
Além das orientações iniciais, a prova de redação apresenta instruções acerca do local apropriado para o rascunho, a quantidade máxima e mínima de linhas e as situações em que a redação obterá nota zero.
E você? Como escreveu/escreveria acerca do tema proposto? Conseguiria desenvolver o tema com tranquilidade? Quais argumentos abordaria? Quais dados apontaria no texto dissertativo-argumentativo exigido pelo exame.
O Brasil, até 2025 será o 6º (sexto) pais do mundo com o maior número de pessoas idosas, segundo dados da Organização Mundial de Saúde (OMS). O aumento da expectativa de vida da população brasileira tem planejamento compatível na assistência social ofertada pelo Estado? As famílias possuem conhecimento e condições para garantir uma poupança (fonte de recursos) para garantir uma boa velhice? Quais os direitos dos idosos, no ordenamento jurídico brasileiro, ante o abandono afetivo? Quais as causas e como evitar o abandono afetivo que acomete os idosos?
Esses são alguns dos pontos que o(a) candidato(a) poderia utilizar para o desenvolvimento do tema proposto.
